Wat was het een voorrecht om dit bijzondere project te bezoeken. Wat bedoeld was als een vakantie was veel meer dan dat: een levensverrijkende ervaring! Van dichtbij te zien hoe liefde het verschil maakt voor vele kinderen, heeft mijn hart diep geraakt.
Hannah Cuppen, Deurne
Achter de rode poort van dit prachtige project overheersen schoonheid, rust, reinheid en liefde. Het is er adembenemend mooi met een prachtige tuin. De casitas zijn met zorg en aandacht ingericht. Kortom: Ik kan het echt iedereen aanbevelen.
Ilse Evers, Nijmegen
Ik kom van hoog uit de bergen, uit de afgelegen gemeenschap Huacahuasi in de Andes. Dankzij Niños del Arco Iris kon ik naar school. Eerst leerde ik Spaans en daarna Engels. Ik leerde om een leven op te bouwen, nu ben ik een reisgids. Mijn droom is uitgekomen.
Octavio, Urubamba (Peru)
In november bezocht ik het project Niños del Arco Iris met een mooie donatie op zak. Wat ik hier ervoer… het is ‘n voorbeeld hoe je vanuit je hart een kracht kunt ontwikkelen waardoor de wereld er anders uit gaat zien. ARCO iris: Amor, Respeto, Confianza. Het raakte me diep.
Siegrun Maeyaert, België
Ik was een jaar geleden op het project. Ontzettend bijzonder om de kinderen en docenten te zien samenwerken. Zoveel liefde, vertrouwen en veiligheid. En dat in een prachtige omgeving. Respect voor Helena en iedereen die hieraan meehelpen op wat voor manier dan ook
Maartje El Haren, Vught
Kinderen thuis lesgeven. Het is een hele opgave, weten we uit verhalen en ervaringen hier, maar online lesgeven in de hooglanden van Peru is nog een tandje erger: slechte verbindingen, moeilijk om aan computers te komen, gemis aan opvoedkundige kwaliteiten van ouders én voortdurende veranderingen in het onderwijs (ook daar!). Het vraagt van iedereen een flexibele houding, voortdurend aanpassen en zorgen voor nieuwe verbindingen en mogelijkheden. Het team van Niños del Arco Iris wordt daarbij goed geholpen door ouders (opvoeders), familie en bondgenoten.
Samen in de schoolbanken
Onze kinderen beginnen hun schooldag met een hartelijke ontmoeting met hun juf of meester via Whatsapp. Gezamenlijk nemen ze de dag door: tanden poetsen, samen ontbijten en daarna de schoollessen. Ouders doen ook mee met de online schoollessen. Bekijk bijgaand filmpje om een idee te krijgen hoe een online les voor kinderen van de 2e klas eruit ziet.
Spelenderwijs
Na de ochtendlessen nemen de ouders de dagelijkse taken over en samen met de kinderen maken ze het schoolwerk, dat met foto’s en video’s ingeleverd wordt bij juf of meester. Met de lesprogramma’s van het instituut Apoyo, een ondersteunende organisatie die leerprogramma’s implementeert, kunnen de kinderen spelenderwijs oefenen.
Terwijl andere landen al opengingen, handhaaft Peru al sinds eind maart strenge blijf-thuis-maatregelen en het einde is nog niet in zicht, want sinds half mei is Latijns-Amerika het nieuwe epicentrum van de coronapandemie. De erbarmelijke woonomstandigheden maken de situatie bijzonder schrijnend. Geen stromend water om handen te wassen, geen sanitaire voorzieningen, geen geld om boodschappen te doen. Vooral in de hooglanden is de armoede (en honger) groot. Veel indianen werken als dagloners; ze zitten nu al maanden zonder werk, er is geen geld en ze kunnen niet voor hun gezinnen zorgen.
Voedselmanden
Het medewerkersteam van Niños del Arco Iris kwam meteen in actie en zorgde voor voedselpakketten voor de allerarmste gezinnen. In Nederland is een campagne gestart om geld in te zamelen, en ook onze bondgenoten zoals Nature’s Pride en het Duitse Aurubis deden mee. En met succes. Sinds het begin van de actie zijn wekelijks manden en tassen geleverd aan die gezinnen die dat broodnodig hebben. Inmiddels zijn 655 voedselmanden aan 130 families (met in totaal 660 gezinsleden) uitgereikt. Zonder de toegewijde hulp van 200 vrijwilligers in Peru was dit niet mogelijk geweest. En! We gaan door! Ook in juli en augustus zullen onze medewerkers in Peru manden en tassen met voedingsmiddelen, schoonmaak- en verzorgingsartikelen blijven verzorgen. Uw financiële hulp is daarbij van groot belang. Blijf ons helpen. Zo werken we samen aan een betere toekomst!
Ook in deze coronatijd geldt een strikt schoolrooster voor onze niños. ’s-Ochtends om 8 uur beginnen ze aan hun schoolwerk uit het uitgebreide leerpakket dat ze thuis ontvangen hebben, met daarin o.m. rekenboek, werkbladen, schriften, vouwblaadjes, potlood, schaar, gum, boetseerklei, krijt. School gaat thuis gewoon door: rekenen, taal, muziek, quechua, gym. Dat gebeurt met videofilmpjes, lezen van verhaaltjes, gesprekjes. ’s-Middags werken de kinderen met hun ouders aan opvoedkundige taakjes in huis. Tot 16 uur kunnen ze foto’s en video’s van de gemaakte taken naar hun meester of juf sturen.
Ondertussen werken de leraren aan hun vaardigheden in digitaal lesgeven. Daarvoor gebruiken ze online instructiefilmpjes en 2x per week volgen ze een workshop van Educared, een lesprogramma van Fundación Telefonica.
Volgens Susan Pachero, juf van groep 1, is het een hele uitdaging om goed in contact met de kinderen te blijven. Het liefst is ze fysiek bij de kinderen, zeker in deze onzekere tijd, maar dat kan nu niet. “Groep 1 is een heel belangrijke groep omdat hier de basis gelegd wordt voor de verdere ontwikkeling. Op deze leeftijd is het niveau in emotionele en opvoedkundige ontwikkeling heel verschillend.Wij moeten niet alleen de capaciteiten aanleren die bij hun leeftijd horen, maar ook beginnen met hen te leren gevoelens te uiten, juist nu.” Op persoonlijk vlak maakt juf Susan een moeilijke tijd door omdat haar verloofde 2weken geleden is overleden. Omdat hij in een andere stad woonde, heeft zij niet persoonlijk afscheid van hem kunnen nemen. Heel zwaar, maar het contact met de leerlingen, het enthousiasme van de ouders en de voortdurende steun van haar collega’s geven haar de kracht om door te gaan met haar werk.
Meer op eigen benen staan. Verschuiving van management en financiën naar Peru is in een notendop de kern van het beleidsplan 2020. In het beleidsplan legt het bestuur verantwoording af over het te voeren beleid. En geeft het zijn visie tot 2024 weer, welke uitdagingen het voor de komende jaren ziet, de risico’s en de oplossingsrichtingen.
Management
Steeds meer worden management en leiding uitgevoerd door lokale mensen, die al enige jaren bij het project zijn betrokken. Inmiddels is de ‘hoofdrol’ van Helena, als dagelijks operationeel manager en trekker van het project, verschoven naar een rol op afstand. Het dagelijks operationeel management in Peru wordt gevoerd door Suzy Caballero, bijgestaan door professionele medewerkers op gebied van onderwijs en medische kennis. Suzy is aangesteld en in dienst van Niños del Arco Iris en geniet volledige steun van het bestuur van Kuychi.
Financiën
Het bestuur van de stichting Niños del Arco Iris is voortvarend bezig ook vanuit Peru gelden te werven via fundraising. De resultaten zijn bevredigend.Verwachting is dat tegen 2024 een substantieel deel van de fundraising via Peru plaatsvindt. Kortom, een verschuiving van financiële middelen vanuit Nederland naar meer op eigen benen staan in Peru is duidelijk speerpunt voor de komende jaren. Het bestuur beseft terdege dat financiële ondersteuning vanuit Nederland gewenst en mogelijk nodig zal blijven.
Wat zijn de economische, ecologische en sociale gevolgen van onze activiteiten? Onlangs is het eerste duurzaamheidsverslag van Niños del Arco Iris gepubliceerd. Het laat o.m. zien wat onze waarden zijn, geeft inzicht in het bestuursmodel en toont het verband tussen strategie en streven naar een duurzame wereld.
Manager Susy Caballero is trots op het eindresultaat: “Rapportage is vrijwillig en kost veel moeite. In Peru zijn er 43 organisaties die rapporteren, waarvan 4 in de non-profitsector. Vaak wordt een extern bureau ingehuurd om dit proces te doorlopen; wij hebben het in eigen huis gedaan.” Het rapport is in het Spaans – we werken aan een Engelse vertaling – en is online beschikbaar op de website van Global Reporting (zoek op fundación niños del arco iris). Jaarlijks wordt het rapport bijgewerkt.
Gezonde tanden en geen gaatjes, gezonde voeding, hygiënische en persoonlijke verzorging en veiligheid. Allerlei programma’s maken deel uit van het gezondheidsplan van Niños del Arco Iris. Alle kinderen en hun families nemen deel aan deze programma’s.
Nul gaatjes, zo heet het programma voor kinderen om tandbederf tegen te gaan, met tandartsbezoek en een persoonlijke verzorgingskit en lessen hoe je tanden te poetsen. In deze gecompliceerde coronatijd hebben we ervoor gekozen om via de radio tips en aanbevelingen te geven over goede gebitsverzorging. Maar ook over de andere gezondheidsprogramma’s, over het belang van hygiëne en goede voeding. Een van onze trouwe partners is het Nederlandse bedrijf Nature’s Pride die de gezondheidsprogramma’s financiert. Zo werken we samen aan een betere toekomst!
De dag van de arbeid op 1 mei wordt in heel Peru altijd uitgebreid gevierd, maar dit jaar gaat het een tikkeltje anders. Via een videogesprek kwam het team van Niños del Arco Iris bijeen, incluis ‘founding mother’ Helena van Engelen, directievoorzitter Carlos Dammert en bestuurslid Lucy Zelaya. Het bestuur sprak lovende woorden aan het adres van het gemotiveerde medewerkersteam, die in deze moeilijke tijd met bevlogenheid en overtuiging hun werk doen.
Professionele hulp
Een aantal teamleden heeft zwaar geleden in deze coronatijd, omdat zij familie en/of vrienden hebben verloren terwijl zij ver van thuis hun werk deden. Om de medewerkers bijstand te bieden, is César Ruiz (van de organisatie Asersentido) bereid gevonden om op vrijwillige basis professionele hulp te verlenen.
Julieta Moscoso is alleenstaande moeder van 2 niños die bij ons op school zitten. In deze corona tijd werken de kinderen thuis aan hun schooltaken. “Het is leuk om de juf en meester op het scherm te zien en de lessen te volgen. Zo leer ik ook nog iets. Ik begrijp nu beter wat er op school gebeurt en zie hoe ze veel geduld met onze kinderen hebben.” Naast het schoolwerk krijgt het gezin ook lessen in verzorging, zoals handen wassen, tanden poetsen, haren kammen en het desinfecteren van de studiehoek. Julieta is dankbaar voor de zorg en opvoeding die Niños del Arco Iris bieden. “Ik bid tot god om ze te belonen voor wat ze doen in deze tijd… voor het onderwijs en ook de voedselmanden. De overheid heeft zich niet om ons bekommerd.”
Het zijn zware tijden voor onze medewerkers. Velen komen uit andere streken of steden, zoals Lima, Arequipa, Piura en het valt niet mee om in deze onzekere tijd gescheiden te zijn van familie. Maar ons team is hecht en steunt elkaar door dik en dun. Gezamenlijk proberen ze via telefoon en digitaal hun werk op afstand zo goed mogelijk voort te zetten. Om het beste onderwijs en de beste zorg te bieden aan onze niños. En daar zijn we ontzettend trots op!
In deze onzekere tijd houden onze verpleegkundigen nauw contact met de gezinnen van onze kinderen in de hoge Andes, zodat ze weten wat er speelt en voorzorgsmaatregelen kunnen uitleggen. Ook willen de verpleegkundigen goed de vinger aan de pols houden of iemand in het gezin symptomen van het virus heeft en wat dan gedaan moet worden. Gelukkig heeft totnogtoe geen van de kinderen of gezinsleden verschijnselen die duiden op het coronavirus. Het gezondheidsteam belt regelmatig met de ouders en voorziet ze van praktische informatie. Tegelijkertijd met de voedselmanden is een begrijpelijke informatiefolder uitgedeeld, waarin uitgelegd wordt wat het covid-19-virus is en welke voorzorgsmaatregelen getroffen kunnen worden, zoals handen wassen.
Uiteraard hebben de verpleegkundigen ook aandacht voor andere gezondheidsproblemen die niet corona-gerelateerd zijn. Zo nodig wordt specialistische hulp ingeroepen.
Bovendien, heeft onze medische praktijk op 2 april medicamenten gedoneerd aan het gezondheidscentrum in Urubamba, om de lokale gezondheidszorg te ondersteunen zodat die blijvend zorg kan verlenen.
